20-05-2023 To 25-05-2023

14:00

http://bit.ly/join_lq_cfp_may23

Introduction

Since the time of the Industrial Revolution, atmospheric CO2 concentrations have increased by a worrisome 43%. On a global scale, this is a significant change. Human activities emit 29 billion tons of carbon dioxide each year, and most of this derives from the burning of fossil fuels for energy.

Students will be able to explore the concept of carbon footprint, its relationship with our daily life, activities and how it affects climate change. They will also explore the relationship between global warming and their carbon footprint.

Problem Statements of the WebQuest

Problem Statement - 1 (Temperature)

पिछले 10 वर्षों में मई महीने के लिए अपने जिले का औसत तापमान ज्ञात कीजिए। प्रति वर्ष औसत प्रतिशत वृद्धि या कमी कितनी रही है?

  •  पिछले 10 वर्षों के तापमान को प्रदर्शित करने के लिए एक स्प्रेडशीट का उपयोग करें। 
  • अनुमान लगायें कि 2071 में मई के महीने में आपके जिले में तापमान की सीमा क्या होगी। अपनी टीम के साथ साझा करने के लिए स्पष्टीकरण के साथ अपना उत्तर दें।

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(Make sure you select Subject as Chemistry and topic as "Carbon Footprint")

Suggested ICT applications but not limited to:

  • Spreadsheet / Excel
  • Lucid Chart
  • Scratch Animation

Since the time of the Industrial Revolution, atmospheric CO2 concentrations have increased by a worrisome 43%. On a global scale, this is a significant change. Human activities emit 29 billion tons of carbon dioxide each year, and most of this derives from the burning of fossil fuels for energy.

Students will be able to explore the concept of carbon footprint, its relationship with our daily life, activities and how it affects climate change. They will also explore the relationship between global warming and their carbon footprint.

Problem Statements of the LeaP-Quest

Problem Statement - 2 (Small Steps, Huge Impact)

Small steps, huge impact: आप अपने स्कूल की ऐसी 10 गतिविधियों की सूची बनाइये जिससे कार्बन फुटप्रिंट में वृद्धि हो रही है | अपने स्कूल में कार्बन फुटप्रिंट को कम करने के लिए कुछ उपाय खोजिये (कम से कम 5) | आपके द्वारा खोजे गए उपायों का उपयोग करके एक प्रेजेंटेशन तैयार कीजिये जिससे आप इसे SMC के प्रस्तुत कर सकें कि कैसे आपके द्वारा सुझाये गए उपाय कार्बन फुटप्रिंट को कम करने में प्रभावी सिद्ध हो सकते हैं |

आप निम्नलिखित क्षेत्रों पर विचार कर सकते हैं पर सिमित नहीं है –

  • नवीनीकरण उर्जा में स्विच करना
  • पुनर्चक्रण
  • जल संरक्षण
  • मध्यान्ह भोजन
  • पर्यावरण के अनुकूल आदतें बनाना
  • वृक्षारोपण
  • प्लास्टिक का उपयोग कम करना
  • वैकल्पिक परिवहन का उपयोग

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(Make sure you select Subject as Chemistry and topic as "Carbon Footprint")

Suggested ICT applications but not limited to:

  • Spreadsheet / Excel
  • Powerpoint / Zoho Show
  • Canva
  • Animaker
  • Scratch Animation

Resources:

  1. https://www.woodlandtrust.org.uk/
  2. https://bn.vikaspedia.in
  3. https://bangla.popxo.com/article/how-to-save-water-in-bengali/
  4. ttps://bn.econologie.com/

Problem Statement -3

जैसा कि आप जानते हैं कि कोयला, प्राकृतिक गैस, और पेट्रोलियम का उपयोग हम बिजली और ऊष्मा प्राप्त करने के लिए करते हैं और यह ग्रीन हाउस गैस उत्सर्जन के लिए मुख्य रूप से जिम्मेदार हैं |

आपको एक थर्मल पॉवर स्टेशन के महाप्रबंधक के रूप में नियुक्त किया गया है :-

  •  अधिकतम 5-7 बच्चों के समूह में काम करें और नवीनीकरण/हरित विद्युत् में स्विच करने की योजना अथवा एक मॉडल तैयार करें (आवश्यकता अनुसार अपनी धारणाओं को शामिल करें )
  • यदि आपकी योजना आवश्यकता से अधिक बिजली उत्पन्न करने में सक्षम है तो आप शेष बिजली का क्या करेंगें |

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Suggested ICT applications but not limited to:

Scratch Animation

  • Spreadsheet / Excel
  • Powerpoint / Zoho Show
  • Canva
  • Animaker