16-03-2021 To 20-03-2021
https://tiss.zoom.us/j/97916209906
WB Madrasa ITE Web-Quest on "Netaji on his 125th Birth anniversary: An inspiration to the nation"
বিষয়- একশো পঁচিশতম জন্মজয়ন্তীর আলোকে নেতাজী সুভাষ চন্দ্র বসু ও জাতির নিকট তাঁর অনুপ্রেরণা
Introduction
ভারতবাসীকে পরাধীনতার নাগপাশ থেকে মুক্তি দেওয়ার ক্ষেত্রে যে সমস্ত মনীষীদের নাম স্বর্ণাক্ষরে লেখা আছে তাঁদের মধ্যে উল্লেখযোগ্য ও চিরস্মরণীয় হলেন নেতাজী সুভাষচন্দ্র বসু। "নেতাজী" মানে শুধু একটা মানুষ নন একটা জীবন দর্শন! তাঁর নানাবিধ চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য বা গুণাবলী, মূল্যবান আদর্শ, স্বাধীনতার প্রকৃত অর্থ, আই. এন. এ.- র ভূমিকা ভারতবাসীর মনে দেশপ্রেম বোধ জাগ্রত করে।, তাঁর অপরাজেয় মানসিকতা ও সৌভ্রাতৃত্ব বোধ শিক্ষার্থীদের মনে বৈষম্যমূলক আচরণের পরিবর্তে ঐক্য, সৌহার্দ্য ও অখন্ডতা বোধে উদ্বুদ্ধ করবে। একটা আদর্শের প্রাণপ্রতিষ্ঠা করতে একজন ব্যক্তি মৃত্যুবরণ করতে পারে কিন্তু তাঁর মৃত্যুর পর সেই আদর্শ নিজে থেকেই হাজার হাজার মানুষের আধ্যাত্মিক চেতনাকে জাগিয়ে তোলে। এর থেকে বড় ইনস্পিরেশন আর কী হতে পারে? তাই 125 তম জন্মবার্ষিকীতে প্রাতঃস্মরণীয় নেতাজী সুভাষচন্দ্র বসুর প্রতি রইল আমাদের সকলের তরফ থেকে অফুরন্ত শ্রদ্ধা, প্রণাম ও আন্তরিক কৃতজ্ঞতা।
এই ওয়েব-কোয়েস্ট (Web-Quest) শেষে শিক্ষার্থীরা শিখতে সক্ষম হবে:
- শিক্ষার্থীরা মূল্যবোধের শিক্ষায় শিক্ষিত হয়ে অন্যায়ের বিরুদ্ধে রুখে দাঁড়িয়ে ব্রিটিশ শক্তিকে কীভাবে পদানত করেছিল তার কৌশল অবলম্বন করতে শিখবে।
- কেন নেতাজীর আদর্শ ভারতের স্বাধীনতার পূর্বে এত জনপ্রিয় হয়েছিল তাও শিক্ষার্থীরা উপলব্ধি করবে।
- আজাদ-হিন্দ বাহিনীতে নেতাজী কীভাবে 'সর্বাধিনায়ক' পদে আসীন হয়েছিলেন সে সম্পর্কে শিক্ষার্থীদের মনে সম্যক ধারণা গড়ে উঠবে ও নারী শক্তির অবদান মনে রাখবে l
- শিক্ষার্থীরা গান্ধীজির সঙ্গে সুভাষ চন্দ্রের মতাদর্শগত পার্থক্যের তুলনামূলক আলোচনা করতে পারবে l
- Freedom is not given, it is Taken"- এই উক্তির মধ্য দিয়ে শিক্ষার্থীরা উপলব্ধি করতে পারবে অনুনয়-বিনয় নীতি নয় চরমপন্থাই স্বাধীনতার আদর্শ পথ l
- রবীন্দ্রনাথের দেওয়া উপাধি ' দেশনায়ক', গান্ধীজীর দেওয়া উপাধি 'পেট্রিয়ট অফ পেট্রিয়ট,' আজাদ-হিন্দ বাহিনীর সৈনিকদের দেওয়া 'নেতাজী’ নামক সম্মানসূচক উপাধিটি পাওয়ার ক্ষেত্রে একমাত্র সুভাষচন্দ্রই যে যোগ্য ব্যক্তিত্ব তা শিক্ষার্থীরা অনুধাবন করতে পারবে l
- "তোমরা আমাকে রক্ত দাও আমি তোমাদের স্বাধীনতা দেব" এই মহান উক্তির মধ্য দিয়ে শিক্ষার্থীদের মনে জাতীয়তাবোধ ও সৌভ্রাতৃত্ব বা একতা বোধের মানসিকতা গড়ে উঠবে।
- সৃজনশীলতার বিকাশ হবে।
- শিক্ষার্থীরা নির্বাচিত প্রসঙ্গ সম্পর্কে একটি কুইজ তৈরি করবে।
- বিশেষজ্ঞদের সাথে প্রশ্ন উত্তর পর্বে অংশগ্রহণ- এর মাধ্যমে প্রসঙ্গ সম্পর্কে গভীরভাবে জানবে।
ওয়েব-কোয়েস্ট (Web-Quest) ক্রিয়াকলাপ ( Web-Quest Activities)
প্রথম দিন : ভূমিকা
প্রথম ধাপ :
ওয়েব-কোয়েস্টের (Web-Quest) ক্রিয়াকলাপগুলির সাথে শিক্ষার্থীদের পরিচয় করিয়ে দেওয়া হবে। সঞ্চালক (anchor) কাজগুলি এবং নির্দেশিকাগুলি উপস্থাপন করবেন।
দ্বিতীয় ধাপ :
প্রসঙ্গ নির্বাচন করার পরে, শিক্ষার্থীরা সঞ্চালক/শিক্ষক-শিক্ষিকা দ্বারা প্রদত্ত গুগল ফর্মে (google form) নির্বাচিত প্রসঙ্গটির নাম জমা দেবে ।
তৃতীয় ধাপ :
শিক্ষার্থীরা মূলত দুটি কার্য সম্পাদন করবে প্রথমত নির্বাচিত প্রসঙ্গটির উপর গবেষণা করে প্রোজেক্ট (Artefacts) তৈরির জন্য পরিকল্পনা করবে এবং প্রোজেক্ট (Artefacts) তৈরি করবে। দ্বিতীয়ত গবেষণার উপর ভিত্তি করে কুইজ তৈরি করবে।
চতুর্থ ধাপ :
শিক্ষার্থীরা প্রোজেক্ট (Artefacts) তৈরির করার পর সঞ্চালক/শিক্ষক-শিক্ষিকা দ্বারা প্রদত্ত গুগল ফর্মে (google form) জমা দেবে ।
Click Here to Uplaod Your Artefact
বাড়ির কাজ: গবেষণা এবং উদ্ভাবন (লিপিবদ্ধ) করা (Home Work : Research and create)
পঞ্চম ধাপ :
শিক্ষার্থীদের নির্বাচিত গবেষণার ক্ষেত্রসমূহ:
2.https://bn.wikipedia.org/wiki/ সুভাষচন্দ্র_বসু
5.https://www.youtube.com/watch?v=JiTPS3khkpw&ab_channel=NHTvBangla
7.https://bn.wikipedia.org/wiki/সুভাষচন্দ্র_বসু#ভারতীয়_জাতীয়_সেনাবাহিনী
10.http://bivasblogger.blogspot.com/2018/02/blog-post_27.html?m=1
11.https://bengaliforum.com/netaji-subhash-chandra-bose-essay-in-bengali- নেতাজি-সুভাষ-চন্দ্/ নেতাজি-সুভাষ-চন্দ্/
12.https://newsable.asianetnews.com/amp/gallery/india/ unknown-facts-about-netaji-subhas-chandra-bose-on-his-125th-birthday-dbr-qndemh
ষষ্ঠ ধাপ –
মহান দেশনেতা নেতাজী সুভাষ চন্দ্র বসুর জীবনের বিভিন্ন দিক যেমন ( তার আদর্শ ও দৃষ্টিভঙ্গি , আজাদ হিন্দ ফৌজ তৈরির উদ্দেশ্য, তার চরিত্র এবং ভারত বর্ষের স্বাধীনতা সংগ্রামে তাঁর অবদান) ইত্যাদি বিভিন্ন বিষয় গুলির মধ্যে যেটি তোমার / তোমাদের কাছে বেশি গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে হয় সেই বিষয়টিকে নিয়ে তোমরা গবেষণা এবং উদ্ভাবন (লিপিবদ্ধ ) করবে। এরপর তোমাদের শিক্ষক/শিক্ষিকার সাহায্যে প্রয়োজনমত বিভিন্ন Mobile Apps ব্যবহার করে একটি Artefact তৈরি করবে ।
সপ্তম ধাপ-
গবেষণা করে পাওয়া তথ্যগুলিকে ব্যবহার করে কুইজ এর প্রশ্নমালা তৈরি অথবা https://www.quiz-maker.com এই লিঙ্কটি ব্যবহার করে দুটি বা চারটি বিকল্প (MCQ) ব্যবহার করে কুইজ তৈরি করবে। প্রশ্নগুলো প্রতিযোগিতামূলক ও ভাবনাচিন্তামূলক করার এবং নিজের ভাষায় লেখার চেষ্টা করবে।
[ বিঃ দ্রঃ - কুইজের প্রশ্নগুলি ওয়েবসাইট থেকে দেখে লিখবে না, বিচার, বিশ্লেষণ করে নিজের ভাষায় লিখবে ]
[https://www.quiz-maker.com/ : উল্লেখিত লিঙ্কটি ব্যবহার করে নিজের ভাষায় কুইজ তৈরি করবে]
কুইজের জন্য নির্বাচিত প্রসঙ্গ
•নেতাজীর আদর্শ ও দৃষ্টিভঙ্গি
•আজাদ হিন্দ ফৌজ
•নেতাজীর চরিত্র এবং ভারত বর্ষের স্বাধীনতা সংগ্রামে তাঁর অবদান
সঞ্চালক/শিক্ষক-শিক্ষিকা দ্বারা প্রদত্ত গুগল ফর্মের সাহায্যে আমাদের লিঙ্ক পাঠাবে।