06-05-2021 To 12-05-2021
11:30
http://tiss.zoom.us/j/99053557366
Introduction
This WebQuest aims to let students explore, experience and connect the happenings of everyday lives with the science of chemicals: chemical reaction, the kind of chemicals used/involved in different situations.
Challenge - 1 (News Headlines)
উপরে বিভিন্ন সংবাদপত্রের শিরোনামের ক্লিপিংস দেওয়া হল। মূল থিমটি শনাক্ত কর এবং নির্দিষ্ট বিষয়গুলির ভিত্তিতে তার কারণ-প্রভাব-সমাধান উল্লেখ করে একটি মডেল/প্রজেক্ট তৈরী কর।
Headlines from various newspaper clippings
“Fire and Ice : The signs of a climate breakdown”
“Indian Monsoon turning stronger and more erratic”
“India may build new coal plants due to low cost despite ______”
“G20, net zero emissions and India’s role”
“India baulks at carbon neutral target as pressure grows”
(Make sure you select Subject as Chemistry and topic as "Chemistry in Everyday Life")
Suggested ICT applications but not limited to:
- Lucid Chart
- Piktochart
- Video making app
- Scratch Animation
Challenge - 2 (Peanuts)
তুমি ও তোমার বন্ধু কুমকুম চিনাবাদাম খাচ্ছিলে। হঠাৎ কুমকুমের হাঁচি শুরু হল,চোখ লাল হয়ে গেল এবং গায়ে লাল লাল দাগ দেখা গেল, কিন্তু তোমার কিছু হল না। তুমি, তোমার বন্ধুকে কিভাবে সাহায্য করবে? কী ধরণের রাসায়নিক বা ওষুধ ব্যবহার করা যেতে পারে। সমস্যাটি ব্যাখ্যা করে একটি প্রজেক্টের মাধ্যমে উপযুক্ত সমাধান দাও ।
এই বিষয়গুলি বিবেচনা করতে পা্রো:
- Identify the problem
- Market name of those medicines
- Chemical Composition
- Cost
- Side effects
- Effect on overdose
Login to ITE portal upload your Solution or Project by clicking here
(Make sure you select Subject as "Chemistry" and topic as "Chemistry in Everyday Life")
Suggested ICT applications but not limited to:
- Sratch Animation
- Photostory
- Powerpoint / Zoho Show
Challenge - 3 (Prodcution of Oxygen)
এই COVID 19 অতিমারীতে, মানুষের বেঁচে থাকার জন্য অক্সিজেনের প্রয়োজন। তাই তোমাদের স্কুল শিক্ষক তোমাকে এবং তোমার গ্রুপকে(group) স্কুলের রসায়ন ল্যাবে গিয়ে অক্সিজেন উৎপাদন করতে বললেন। উৎপাদন প্রক্রিয়াটি বিস্তারিতভাবে ব্যাখ্যা কর।
You can consider the following areas but not limited to:
- Required chemical combinations to produce oxygen
- Process and instruments involved or requrired
- Effect on environment
- Cost Effectiveness
- Volume of production to time required
Login to ITE portal and upload your Solution or Project by Clicking Here
(Make sure you select Subject as Chemistry and topic as "Chemistry in Everyday Life")
Suggested ICT applications but not limited to:
- Beaker App (Keep screen recording)
- Lucid Chart
Challenge - 4 (Egypt Tour)
তুমি এবং তোমার পরিবার মিশর সফরে গিয়ে কায়রোর বিখ্যাত পিরামিড দেখতে গিয়েছ। সেখানে থাকাকালীন ভ্রমণ গাইড বলল যে ফ্যারাওদের মৃতদেহগুলিতে লবণ/নুন ব্যবহার করা হয়েছিল।
লবণ/নুন কেন ব্যবহার করা হয়েছিল? সমস্যাটি ব্যাখ্যা করে একটি প্রজেক্টের মাধ্যমে উপযুক্ত সমাধান দাও। বর্তমানে এর আর কী কী বিকল্প রাসায়নিক বা কেমিক্যাল পাওয়া যায়।
.
Login to ITE portal and upload your Solution or Project by clicking here
(Make sure you select Subject as Chemistry and topic as "Chemistry in Everyday Life")
Suggested ICT applications:
- Photo Story
- Zoho Show / Powerpoint
- Cartoon Animation
- Powtoon
Challenge - 5 (Art & Craft)
আর্টস ও ক্রাফ্ট ক্লাসে তোমার বন্ধু মিনা তার আঙুলের একটি ছোট কাটা নিয়ে ভুগছিল তবে সেটা বিশেষ গুরুত্ব দেয়নি। হঠাৎ একদিন তার আঙুল ফুলে যায়, ব্যথা হয় এবং সেখান থেকে পুঁজ বেড়াতে থাকে। মিনাকে এই ব্যথা থেকে একটু মুক্তি দিতে তুমি কী করবে। তুমি কোন ধরণের রাসায়নিক বা ওষুধ বন্ধুকে দেবে?
Login to ITE portal and upload your Solution or Project by clicking here
(Make sure you select Subject as Chemistry and topic as "Chemistry in Everyday Life")
Challenge - 6 (High Fever of Ramu)
তোমার বন্ধু রামু প্রচন্ড জ্বরে ভুগছে। তোমাকে একজন বললেন ডাক্তারের সাথে যোগাযোগ করতে কিন্তু তুমি কোনো ডাক্তার বা ডাক্তারখানা খোলা পেলে না। বন্ধুকে একটু সুস্থ করার জন্য তুমি সামনের ওষুধের দোকা্নে গেলে ওষুধ কিনতে। তুমি কোন ওষুধ কিনবে? কেনার সময় সম্ভাব্য পার্শ্ব প্রতিক্রিয়া মাথায় রাখতে হবে। একটি প্রজেক্টের মাধ্যমে সমস্যাটির উপযুক্ত সমাধান বর্ণনা কর ।
তুমি এই বিষয়গুলিও বিবেচনা করতে পারো:
Login to ITE portal and upload your Solution or Project by clicking here
(Make sure you select Subject as Chemistry and topic as "Chemistry in Everyday Life")
Challenge - 7 (The Taj Mahal)
পৃথিবীর সপ্তম আশ্চর্যের একটিকে দেখতে তুমি এবং তোমার বন্ধুরা স্কুল থেকে আগ্রায় গিয়েছ। শেষবার যখন তুমি তাজমহলে দেখতে এসেছিলে তখন সাদা মার্বেলগুলি কতটা চকচকে ছিল এবং এর সুন্দর কারুকার্যগুলি সম্পর্কে অতি উৎসাহের সাথে তুমি বন্ধুদের জানালে । ওখানে পৌঁছে তুমি লক্ষ্য করলে যে তাজমহল কিছুটা হলুদ হয়ে গেছে এবং বেশিরভাগ কারুকার্যগুলি অস্পষ্ট হয়ে গিয়েছে।
গবেষণার মাধ্যমে এর কারণ নির্ণয় করে এবং সম্ভাব্য সমাধানগুলির উল্লেখ করে একটি প্রজেক্ট তৈরী কর ।
Login to ITE portal and upload your Solution or Project by clicking here
(Make sure you select Subject as Chemistry and topic as "Chemistry in Everyday Life")
Suggested ICT applications:
- Podcast : Audacity,
- Video Making app,
- Scratch Animation
Resources and Weblinks for your reference
Teens Raise Funds for Solar Panels for their High School - Bing video
Why Has The Taj Mahal Turned Yellow? » Science ABC
https://www.rxlist.com/antacids/drug-class.htm
https://www.univarsolutions.com/blog/preservatives-natural-alternative/
https://www.medicinenet.com/amoxicillin-oral/article.htm
Suggested ICT application
Scratch : https://scratch.mit.edu/projects/editor/?tutorial=getStarted
Beaker app : https://play.google.com/store/apps/details?id=air.thix.sciencesense.beaker&hl=en
Piktochart : https://piktochart.com/
Lucid Chart : https://www.lucidchart.com/pages/concept-map
Animaker : https://www.animaker.com/cartoon-maker
Video Making:( Kinemaster, Movie maker)
Postermywall :https://www.postermywall.com/index.php/landingpage